Jak przygotować dziecko do nauki w szkole muzycznej?

0
55
5/5 - (1 vote)

Nauka w szkole muzycznej korzystnie wpływa na rozwój intelektualny, emocjonalny i społeczny, a jednocześnie może dostarczać dziecku wiele radości. Nic więc dziwnego, że coraz więcej rodziców szuka informacji na temat szkół muzycznych. W tym artykule skupiamy się na tym, jak przygotować dziecko do nauki w szkole muzycznej – co warto wiedzieć i czego dopilnować?

Wybór szkoły muzycznej

Kształcenie muzyczne w Polsce obejmuje: szkoły muzyczne I stopnia, szkoły muzyczne II stopnia, policealne szkoły muzyczne i uczelnie muzyczne. Etap nauki zależy od wieku dziecka, jednak rodzice muszą dokonać wyboru pomiędzy szkołą stricte artystyczną a ogólnokształcącą szkołą muzyczną. Szkoły muzyczne I i II stopnia mogą realizować wyłącznie kształcenie artystyczne lub kształcenie artystyczne z kształceniem ogólnym (odpowiednio na poziomie szkoły podstawowej i średniej). W szkołach muzycznych zajęcia odbywają się popołudniami, po nauce w zwykłej szkole – dziecko musi zatem uczęszczać do dwóch placówek. W ogólnokształcących szkołach muzycznych zajęcia muzyczne przeplatają się z lekcjami z przedmiotów ogólnych, a nauka odbywa się w jednym miejscu.

Szkoła muzyczna prywatna czy publiczna?

Rodzice muszą również dokonać wyboru, co lepsze dla ich dziecka: państwowa czy prywatna szkoła muzyczna. W szkole państwowej (publicznej) nauka jest bezpłatna, z kolei w szkołach prywatnych często są bardziej kameralne warunki, co ułatwia nawiązanie relacji z innymi dziećmi, a także sprzyja indywidualnemu podejściu nauczycieli do uczniów. Warto mieć na uwadze, że szkoły prywatne mogą mieć uprawnienia szkół publicznych, dzięki czemu uczniowie realizują taki sam program jak uczniowie szkół publicznych oraz otrzymują takie same świadectwa. Aby ułatwić sobie wybór, warto udać się na dni otwarte organizowane przez różne szkoły w okresie wiosennym.

Czy dziecko musi zdać egzamin do szkoły muzycznej?

Rekrutacja do szkoły muzycznej I stopnia obejmuje tzw. badanie przydatności, przy czym nie jest to typowy egzamin wstępny (ten obowiązuje w rekrutacji do szkoły II stopnia). Celem badania przydatności jest sprawdzenie, czy istnieją jakieś przeciwwskazania do podjęcia przez dziecko kształcenia muzycznego. Kandydat bierze udział w badaniu indywidualnie, prezentując przed komisją swoje umiejętności i predyspozycje. Podczas przesłuchania do szkoły muzycznej sprawdzane są:

  • słuch muzyczny – zaśpiewanie piosenki, powtarzanie głosem dźwięków i melodii;

  • poczucie rytmu – wyklaskiwanie rytmu zaprezentowanego przez nauczyciela;

  • pamięć muzyczna – odtwarzanie zapamiętanych melodii, rytmu, zwrotów muzycznych;

  • predyspozycje psychiczne i fizyczne do gry na instrumencie – koncentracja, koordynacja, sprawność manualna, logiczne myślenie.

Jak przygotować dziecko do badania przydatności?

Przede wszystkim nie należy sugerować dziecku, że badanie przydatności jest trudnym i stresującym egzaminem. Warto również pamiętać, że komisja nie sprawdza umiejętności gry na instrumencie (ocenie podlegają jedynie predyspozycje) ani znajomości zapisu nutowego. Przygotowania do badania przydatności najlepiej połączyć z zabawą, aby dziecko nie zniechęciło się jeszcze przed przystąpieniem do rekrutacji.

Jak przygotować dziecko do badania przydatności w szkole muzycznej? Oto kilka prostych sposobów:

  • często śpiewajmy razem z dzieckiem w domu – wybierajmy piosenki wartościowe, jednak przeznaczone dla dzieci;

  • słuchajmy z dzieckiem bajek zawierających piosenki, rymowanki i dźwięki otoczenia – w internecie dostępnych jest wiele bajek kształcących słuch muzyczny;

  • wprowadźmy do zabawy z dzieckiem ćwiczenia i zabawy muzyczne – np. kółko graniaste, tańcz i czekaj, stary niedźwiedź mocno śpi, karaoke.

Oswajanie dziecka z muzyką na co dzień

Nauka w szkole muzycznej powinna być dla dziecka naturalnym rozwojem zainteresowań, a nie czymś zupełnie nowym i nieznanym. Dlatego przed przystąpieniem do rekrutacji warto oswajać pociechę z muzyką. Można pokazać dziecku różne instrumenty i sprawdzić, które najbardziej przypadły mu do gustu. Nie trzeba inwestować w drogie instrumenty. Można sięgnąć po coś prostego (np. bębenek, dzwonki, trójkąt) lub skorzystać z wypożyczalni instrumentów muzycznych. Warto też zabierać malucha na koncerty, przy czym repertuar powinien być dobrany do najmłodszych słuchaczy.

Czy warto zapisać dziecko do przedszkola muzycznego?

Jak najbardziej, ponieważ pozwoli to dziecku na płynne przejście z zabaw muzycznych do nauki muzyki w szkole. Przedszkole zapewnia solidne podstawy do dalszego kształcenia, a jednocześnie rozwija koncentrację i systematyczność. Ponadto maluch może zyskać nowych przyjaciół, z którymi być może będzie kontynuować naukę w szkole muzycznej, co znacznie ułatwi mu start na kolejnym etapie edukacji. Przedszkole muzyczne może organizować regularne zajęcia od poniedziałku do piątku, jednak nie jest to jedyna możliwość. Dziecko może również wziąć udział w zajęciach umuzykalniających, które mają formę kilku spotkań w szkole muzycznej lub w zwykłym przedszkolu.

Nad poprawnością merytoryczną publikacji czuwała Niepubliczna Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I Stopnia Sonus w Radomiu.